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SUMMARY:Cluster-Arbeitstagung „Bildung ein Leben lang“
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 h%22%3EF%C3%BCr%20das%20Landtagswahlprogramm%20zum%2018.%20Landtag%20im%2
 0Fr%C3%BChjahr%202027%20wollen%20wir%20euch%20alle%20mit%20einbeziehen.%2
 0Mit%20euch%20wollen%20wir%20inhaltliche%20Gemeinsamkeiten%20identifizier
 en%2C%20aber%20auch%20Widerspr%C3%BCchliches%20diskutieren%20und%20daraus
 %20unsere%20Gr%C3%BCnen%20Forderungen%20f%C3%BCr%20ein%20Wahlprogramm%20e
 ntwickeln.%20Jedes%20Mitglied%20ist%20eingeladen%2C%20seine%20Ideen%20daz
 u%20mit%20einzubringen.%20Aus%20diesem%20Grund%20laden%20wir%20zu%20gemei
 nsamen%20Cluster-Arbeitstagungen%20ein.%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class
 %3D%22wp-block-paragraph%22%3EDie%20Cluster-Arbeitstagung%20zum%20Thema%2
 0%E2%80%9EBildung%20ein%20Leben%20lang%E2%80%9C%20findet%20am%20%3Cstrong
 %3EFreitag%2C%2030.%20Januar%202026%3C%2Fstrong%3E%2C%20von%20%3Cstrong%3
 E17.00%20bis%2021.00%20Uhr%3C%2Fstrong%3E%20in%20unserer%20%3Cstrong%3ELa
 ndesgesch%C3%A4ftsstelle%3C%2Fstrong%3E%2C%20Bahnhofstra%C3%9Fe%2036%2C%2
 066111%20Saarbr%C3%BCcken%20%28Eingang%20Dudweilerstra%C3%9Fe%2C%20neben%
 20dem%20Restaurant%20Osaka%29%20statt.%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%
 3D%22wp-block-paragraph%22%3EAus%20organisatorischen%20Gr%C3%BCnden%20bit
 ten%20wir%20um%20%3Cstrong%3EAnmeldung%3C%2Fstrong%3E%20unter%3A%3C%2Fp%3
 E%0A%0A%0A%0A%3Cdiv%20class%3D%22forminator-guttenberg%22%3E%3C%2Fdiv%3E%
 0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3EW%C3%A4hrend%20diese
 r%20Veranstaltung%20wollen%20wir%20mit%20euch%20Leitbilder%20und%20verbin
 dende%20Narrative%20entwickeln.%20Dabei%20nehmen%20wir%20besonders%20in%2
 0den%20Blick%2C%20wie%20Bildung%20%E2%80%93%20von%20der%20fr%C3%BChkindli
 chen%20F%C3%B6rderung%20bis%20zur%20Erwachsenenbildung%20%E2%80%93%20zur%
 20St%C3%A4rkung%20von%20Demokratie%2C%20sozialem%20Zusammenhalt%20und%20C
 hancengerechtigkeit%20beitragen%20kann.%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class
 %3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EWer%20f%C3%BChrt%20die%20Cluste
 rtagung%20durch%3F%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22
 wp-block-paragraph%22%3EDie%20Tagung%20wird%20durchgef%C3%BChrt%20von%20V
 ertreter%3Ainnen%20der%20LAG%20Bildung%20mit%20Unterst%C3%BCtzung%20folge
 nder%20Landesarbeitsgemeinschaften%3A%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3
 D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20LAG%20WHT%20%28Wissenschaft%2C%20
 Hochschule%2C%20Technologiepolitik%29%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3
 D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20LAG%20DiGiMeSa%20%28Digitale%20Me
 dien%20und%20Schule%20im%20Saarland%29%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%
 3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20LAG%20Soziales%20und%20Gesundhei
 t%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A
 2%20LAG%20Kultur%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragrap
 h%22%3E%E2%80%A2%20LAG%20Christ%3A%20innen%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20cl
 ass%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EVerlauf%20der%20Cluster-Arbe
 itstagung%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-
 paragraph%22%3E%3Cstrong%3EI.%20Ma%C3%9Fnahmen%20formulieren%20zu%20den%2
 05%20Thementischen%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22
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 0Ma%C3%9Fnahmenerarbeitung%20am%20ersten%20Tisch%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3C
 p%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%2015%20Minuten%20Themens
 ammlung%20und%20Ma%C3%9Fnahmenerarbeitung%20an%20jedem%20der%20weiteren%2
 0vier%20Tische%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%
 22%3E%3Cstrong%3EII.%20Pause%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20c
 lass%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Gemeinsamer%20Austausch%20b
 ei%20feinem%20chinesischem%20vegetarischem%20Essen%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%
 3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EII.%20Galeriegang%20
 und%20Bewertung%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-
 block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%2010%20Minuten%20Galeriegang%20mit%20Bewer
 tung%20der%20einzelnen%20Themen%20der%205%20Thementische%3C%2Fp%3E%0A%0A%
 0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EIII.%20Res%C3%
 BCmee%3C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-para
 graph%22%3E%E2%80%A2%20Gemeinsame%20Zusammenfassung%20der%20Ergebnisse%20
 und%20Ausblick%20auf%20die%20Weiterarbeit.%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20cl
 ass%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EThematische%20Schwerpunkte%3
 C%2Fstrong%3E%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%2
 2%3EWir%20werden%20an%20f%C3%BCnf%20Themenschwerpunkten%20arbeiten%2C%20d
 ie%20federf%C3%BChrend%20aus%20der%20Bildungspolitik%20kommen.%20An%20jed
 em%20Thementisch%20arbeitet%20ein%20Team%2C%20das%20aus%20mindestens%20je
 %20einem%20Mitglied%20jeder%20der%20eingeladenen%20LAGen%20besteht.%3C%2F
 p%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EThe
 mentisch%201%3A%3C%2Fstrong%3E%20Unser%20gr%C3%BCnes%20Bildungsverst%C3%A
 4ndnis%20%E2%80%93%20Werte%2C%20Demokratie%20%26amp%3B%20Teilhabe%20LAG%2
 0Gesundheit%20%26amp%3B%20Soziales%20und%20LAG%20WHT%20mit%20den%20Themen
 %3A%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80
 %A2%20Demokratiebildung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-p
 aragraph%22%3E%E2%80%A2%20Bildung%20f%C3%BCr%20nachhaltige%20Entwicklung%
 20%28BNE%29%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%
 3E%E2%80%A2%20Kulturelle%20Bildung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%2
 2wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Wertevermittlung%20%26amp%3B%20gesel
 lschaftliche%20Teilhabe%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-p
 aragraph%22%3E%E2%80%A2%20Migration%20%26amp%3B%20Einwanderung%3C%2Fp%3E%
 0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Schule%2
 C%20FGTS%20%26amp%3B%20Ehrenamt%20als%20Orte%20des%20Zusammenhalts%3C%2Fp
 %3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%3Cstrong%3EThem
 entisch%202%3A%20%3C%2Fstrong%3EFr%C3%BChkindliche%20Bildung%20%26amp%3B%
 20fr%C3%BChe%20Chancen%20LAG%20Gesundheit%20%26amp%3B%20Soziales%20mit%20
 den%20Themen%3A%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph
 %22%3E%E2%80%A2%20Fr%C3%BCh%20in%20die%20Bildung%20%28Ern%C3%A4hrung%2C%2
 0Bewegung%20etc.%29%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-parag
 raph%22%3E%E2%80%A2%20Alle%20Kinder%20sollen%20in%20die%20Kita%20gehen%20
 k%C3%B6nnen%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%
 3E%E2%80%A2%20Mental%20Health%20und%20Erziehung%20im%20fr%C3%BChen%20Kind
 esalter%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E
 2%80%A2%20Unterst%C3%BCtzung%20f%C3%BCr%20Kinder%20in%20armutsgef%C3%A4hr
 deten%20Familien%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragrap
 h%22%3E%3Cstrong%3EThementisch%203%3A%3C%2Fstrong%3E%20Professionalisieru
 ng%20%26amp%3B%20Fachkr%C3%A4fteentwicklung%20LAG%20WHT%20mit%20den%20The
 men%3A%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2
 %80%A2%20Mehr%20Personal%20an%20Schulen%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class
 %3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Professionalisierung%20in%20Sch
 ulsozialarbeit%20%26amp%3B%20Elternarbeit%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20cla
 ss%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Qualifizierung%20in%20Vorschu
 lf%C3%B6rderung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph
 %22%3E%E2%80%A2%20Kompetenzen%20im%20Umgang%20mit%20Digitalisierung%20%28
 KI%2C%20Informatik%29%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-par
 agraph%22%3E%3Cstrong%3EThementisch%204%3A%3C%2Fstrong%3E%20Digitalisieru
 ng%20%26amp%3B%20Medienbildung%20LAG%20DiGiMeSa%20mit%20den%20Themen%3A%3
 C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%2
 0KI%2C%20P%C3%A4dagogik%20und%20Informatik%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20cl
 ass%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Digitale%20Bildung%20und%20M
 edienkompetenz%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%
 22%3E%E2%80%A2%20Schnittstellen%20zwischen%20Schule%2C%20Technik%20und%20
 Gesellschaft%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22
 %3E%3Cstrong%3EThementisch%205%3A%3C%2Fstrong%3E%20Berufliche%20Bildung%2
 0%26amp%3B%20lebenslanges%20Lernen%20LAG%20DiGiMeSa%20mit%20den%20Themen%
 3A%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%
 A2%20%C3%9Cbergang%20Schule%E2%80%93Beruf%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20cla
 ss%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E2%80%A2%20Berufliche%20Weiterbildung%20
 und%20Qualifizierung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-para
 graph%22%3E%E2%80%A2%20Digitale%20Kompetenzen%20in%20der%20beruflichen%20
 Bildung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-paragraph%22%3E%E
 2%80%A2%20Inklusion%20%26amp%3B%20Chancengerechtigkeit%20in%20der%20beruf
 lichen%20Ausbildung%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%20class%3D%22wp-block-parag
 raph%22%3EWir%20freuen%20uns%20%C3%BCber%20rege%20Teilnahme%20und%20inspi
 rierende%2C%20ehrliche%20und%20kreative%20Diskussionen%20mit%20euch.%3C%2
 Fp%3E%0A":Für das Landtagswahlprogramm zum 18. Landtag im Frühjahr 2027
  wollen wir euch alle mit einbeziehen. Mit euch wollen wir inhaltliche Ge
 meinsamkeiten identifizieren\, aber auch Widersprüchliches diskutieren u
 nd daraus unsere Grünen Forderungen für ein Wahlprogramm entwickeln. Je
 des Mitglied ist eingeladen\, seine Ideen dazu mit einzubringen. Aus dies
 em Grund laden wir zu gemeinsamen Cluster-Arbeitstagungen ein.\n\nDie Clu
 ster-Arbeitstagung zum Thema „Bildung ein Leben lang“ findet am Freit
 ag\, 30. Januar 2026\, von 17.00 bis 21.00 Uhr in unserer Landesgeschäft
 sstelle\, Bahnhofstraße 36\, 66111 Saarbrücken (Eingang Dudweilerstraß
 e\, neben dem Restaurant Osaka) statt.\n\nAus organisatorischen Gründen 
 bitten wir um Anmeldung unter:\n\nWährend dieser Veranstaltung wollen wi
 r mit euch Leitbilder und verbindende Narrative entwickeln. Dabei nehmen 
 wir besonders in den Blick\, wie Bildung – von der frühkindlichen För
 derung bis zur Erwachsenenbildung – zur Stärkung von Demokratie\, sozi
 alem Zusammenhalt und Chancengerechtigkeit beitragen kann.\n\nWer führt 
 die Clustertagung durch?\n\nDie Tagung wird durchgeführt von Vertreter:i
 nnen der LAG Bildung mit Unterstützung folgender Landesarbeitsgemeinscha
 ften:\n\n• LAG WHT (Wissenschaft\, Hochschule\, Technologiepolitik)\n\n
 • LAG DiGiMeSa (Digitale Medien und Schule im Saarland)\n\n• LAG Sozi
 ales und Gesundheit\n\n• LAG Kultur\n\n• LAG Christ: innen\n\nVerlauf
  der Cluster-Arbeitstagung\n\nI. Maßnahmen formulieren zu den 5 Thementi
 schen\n\n• 30 Minuten Themensammlung und Maßnahmenerarbeitung am erste
 n Tisch\n\n• 15 Minuten Themensammlung und Maßnahmenerarbeitung an jed
 em der weiteren vier Tische\n\nII. Pause\n\n• Gemeinsamer Austausch bei
  feinem chinesischem vegetarischem Essen\n\nII. Galeriegang und Bewertung
 \n\n• 10 Minuten Galeriegang mit Bewertung der einzelnen Themen der 5 T
 hementische\n\nIII. Resümee\n\n• Gemeinsame Zusammenfassung der Ergebn
 isse und Ausblick auf die Weiterarbeit.\n\nThematische Schwerpunkte\n\nWi
 r werden an fünf Themenschwerpunkten arbeiten\, die federführend aus de
 r Bildungspolitik kommen. An jedem Thementisch arbeitet ein Team\, das au
 s mindestens je einem Mitglied jeder der eingeladenen LAGen besteht.\n\nT
 hementisch 1: Unser grünes Bildungsverständnis – Werte\, Demokratie &
  Teilhabe LAG Gesundheit & Soziales und LAG WHT mit den Themen:\n\n• De
 mokratiebildung\n\n• Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)\n\n• 
 Kulturelle Bildung\n\n• Wertevermittlung & gesellschaftliche Teilhabe\n
 \n• Migration & Einwanderung\n\n• Schule\, FGTS & Ehrenamt als Orte d
 es Zusammenhalts\n\nThementisch 2: Frühkindliche Bildung & frühe Chance
 n LAG Gesundheit & Soziales mit den Themen:\n\n• Früh in die Bildung (
 Ernährung\, Bewegung etc.)\n\n• Alle Kinder sollen in die Kita gehen k
 önnen\n\n• Mental Health und Erziehung im frühen Kindesalter\n\n• U
 nterstützung für Kinder in armutsgefährdeten Familien\n\nThementisch 3
 : Professionalisierung & Fachkräfteentwicklung LAG WHT mit den Themen:\n
 \n• Mehr Personal an Schulen\n\n• Professionalisierung in Schulsozial
 arbeit & Elternarbeit\n\n• Qualifizierung in Vorschulförderung\n\n• 
 Kompetenzen im Umgang mit Digitalisierung (KI\, Informatik)\n\nThementisc
 h 4: Digitalisierung & Medienbildung LAG DiGiMeSa mit den Themen:\n\n• 
 KI\, Pädagogik und Informatik\n\n• Digitale Bildung und Medienkompeten
 z\n\n• Schnittstellen zwischen Schule\, Technik und Gesellschaft\n\nThe
 mentisch 5: Berufliche Bildung & lebenslanges Lernen LAG DiGiMeSa mit den
  Themen:\n\n• Übergang Schule–Beruf\n\n• Berufliche Weiterbildung 
 und Qualifizierung\n\n• Digitale Kompetenzen in der beruflichen Bildung
 \n\n• Inklusion & Chancengerechtigkeit in der beruflichen Ausbildung\n\
 nWir freuen uns über rege Teilnahme und inspirierende\, ehrliche und kre
 ative Diskussionen mit euch.
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